PPT规格:
主题:深入学习贯彻党的二十届五中全会精神专题辅导ppt党课课件;文件格式:pptx+doxc;页数:46页;内附文稿字数:5130;参考时长:45分钟左右。可根据实际编辑课件内容。
PPT预览:




内容介绍:
一、课件大纲
前言——全会审议通过《中共中央关于持之以恒推进全面从严治党若干重大问题的决定》,学习贯彻全会精神是当前和今后一个时期全党的重大政治任务。本次专题辅导从历史逻辑、理论逻辑与实践逻辑相统一的高度,帮助党员干部深刻把握全会精神丰富内涵。
第一部分:深刻认识全会的重大意义——在关键节点上标定历史坐标
- 时间维度:党走过105年奋斗历程,初心使命始终如一
- 现实维度:”十五五”开局,全面从严治党面临新形势新任务
- 党建维度:两个跳出历史周期率的答案——”人民监督”与”自我革命”
第二部分:深刻领会党建思想的指导地位——从理论自觉到行动自觉
- 党建思想形成的实践土壤与真理力量
- 丰富发展马克思主义建党学说,坚持”两个结合”
- 增强党性是全面从严治党的根本性任务
- 实践中锤炼党性(五埠村案例)
第三部分:准确把握全会的战略部署——以系统思维推进管党治党
- 第一,把党性锤炼作为根本性任务来抓(谷文昌事迹)
- 第二,以严密的组织体系确保党的领导”如身使臂”
- 第三,把正风肃纪与反腐倡廉贯通起来
- 第四,以制度治党、依规治党巩固长效根基
第四部分:以实干担当把全会精神落到岗位实践中
- 认识层面:破除”与己无关”的旁观心态
- 方法层面:坚持问题导向、效果导向
- 担当层面:以”功成不必在我”的境界做打基础利长远的事
结语——把全会精神转化为干净干事、担当作为的实际行动。
二、内容梗概
本课件以深入学习贯彻党的二十届五中全会精神为主题,聚焦”持之以恒推进全面从严治党”这一全会核心议题。课件系统阐释了全会的重大意义,指出此次全会站在党走过105年奋斗历程的历史基点上,面对”十五五”开局的风险挑战,将全面从严治党的要求系统化、制度化,是推进新时代党的建设新的伟大工程的纲领性文件。课件深入解读党建思想的指导地位,强调增强共产党人是全面从严治党的根本性任务,并以山东肥城五埠村、东山县委书记谷文昌等鲜活案例,说明理论转化为党性自觉和实干行动的实践力量。围绕《决定》部署的七项战略任务,课件重点解析了党性锤炼、组织体系建设、正风肃纪反腐、制度治党依规治党四个关键着力点,指出《决定》中”人民”出现25次、”落实”出现43次的价值指向。最后,课件号召党员干部从认识、方法、担当三个层面把全会精神落到岗位实践中,以管党治党新成效为”十五五”开好局起好步提供坚强保障。
三、学习目标
- 提高政治站位:深刻认识党的二十届五中全会在关键历史节点上标定全面从严治党战略坐标的重大意义,理解全会审议通过《决定》的时代背景、历史逻辑与深远意蕴。
- 把握理论精髓:准确领会党建思想的科学内涵与指导地位,理解其对马克思主义建党学说的发展创新,认识”两个结合”在党建领域的理论成果。
- 吃透战略部署:系统掌握全会《决定》关于持之以恒推进全面从严治党的总体要求与七项战略任务,重点理解党性锤炼、组织体系建设、正风肃纪反腐、制度治党依规治党等核心部署的内在逻辑。
- 强化行动自觉:将学习成果转化为岗位实践的具体行动,破除旁观心态,坚持问题导向与效果导向,树立正确政绩观,以实干担当把全会精神落到实处。
四、适用人群
- 党政机关党员干部:各级机关党委、党支部开展集中学习、专题党课的核心受众
- 企事业单位党务工作者:国企、事业单位党群部门组织党建学习、主题党日活动的参考材料
- 基层党组织书记及支委成员:村(社区)党支部、非公有制经济组织党组织负责人开展党员教育使用
- 党校及干部教育培训机构:作为党员干部轮训班、中青年干部培训班的辅导教材
- 宣讲团及理论骨干:各地学习贯彻全会精神宣讲团成员备课参考
五、课时安排
|
教学环节
|
时间分配
|
内容要点
|
|---|---|---|
|
前言导入
|
约10分钟
|
介绍全会基本概况与《决定》的重要意义
|
|
第一部分
|
约25分钟
|
从时间、现实、党建三个维度认识全会重大意义
|
|
第二部分
|
约25分钟
|
领会党建思想指导地位与党性锤炼要求
|
|
第三部分
|
约30分钟
|
解析战略部署四大关键着力点及案例研讨
|
|
第四部分
|
约20分钟
|
讨论如何将全会精神落到岗位实践中
|
|
结语总结
|
约10分钟
|
凝聚共识,号召担当作为
|
建议总课时:2课时(约120分钟),可根据实际需要拆分为两次专题辅导,或在集中宣讲中压缩为60分钟精简版。
本次PPT发布于2026年11月13日,欢迎大家将其用作学习办公使用!纵横材料网将持续为您输出更多有价值的内容!
© 版权声明
本站除对国旗国徽等法律规定不能享有版权的元素以及课件中部分来自官方(包括政府、事业单位、研究机构)媒体刊物的文字内容之外,对课件整体设计拥有版权,本站收费针对于课件设计部分,文字内容仅为填充,用户可根据实际自行编辑内容,下载后的课件仅供用户学习使用,为确保内容传播的准确性,任何课件以及网站内容都不得商用,包括传播到其他网站、淘宝等电商平台售卖,不得用作自媒体引流等,一经发现,追究到底,若发现本站有您未授权的版权作品,请立刻与我们联系删除。
THE END



